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清华大学王媛老师做客省高数图线上讲堂
发布时间: 2024-05-15 浏览量:

       5月13日上午,湖南省高校数字图书馆(以下简称“省高数图”)组织培训讲师线上讲堂,中国图书馆学会阅读推广委员会副秘书长、清华大学图书馆信息参考部副主任王媛老师应邀做培训指导。省高数图本轮巡回培训讲师团成员及相关工作人员参加了活动。


       王媛老师长期从事信息素养教育和学科服务工作,在本次线上讲堂交流活动中,她对18位培训讲师的课件进行了全面而细致的阅读、评估,从内容的准确性与完整性、教学目标的明确性、教学方法的创新性、课件设计的吸引力、互动性的融入、技术应用的适当性这六个方面对课堂教学进行提出建议,并指出课件大多内容详实、设计新颖,但可以适当控制课件长度、增加互动问答环节,课件内容的准确性和适用性也需要进一步优化。在随后的交流环节中,王媛老师与来自长沙理工大学图书馆的张雪梅老师、湘潭大学图书馆的廖敏秀老师、湖南师范大学图书馆的赵艳枝老师共同分享了关于信息素养课程的多个教学案例,培训讲师们深受启发,王媛老师对大家提出的问题也进行了细致解答。

       培训结束后,省高数图主任汪姝辰老师对王媛老师的倾情授课表示了衷心感谢,培训讲师们也对本次线上讲堂给予了高度赞扬,纷纷表示此次交流学习活动让人收获颇丰,讲师们将在此次培训的基础上,继续打磨、完善自己的培训内容和课件,为全省高校图书馆有效实现文献信息资源共享,大力提升高校学子信息素养奉献力量。(魏艺灵)


清华大学王媛老师做客省高数图线上讲堂
发布时间: 2024-05-15 浏览量:

       5月13日上午,湖南省高校数字图书馆(以下简称“省高数图”)组织培训讲师线上讲堂,中国图书馆学会阅读推广委员会副秘书长、清华大学图书馆信息参考部副主任王媛老师应邀做培训指导。省高数图本轮巡回培训讲师团成员及相关工作人员参加了活动。


       王媛老师长期从事信息素养教育和学科服务工作,在本次线上讲堂交流活动中,她对18位培训讲师的课件进行了全面而细致的阅读、评估,从内容的准确性与完整性、教学目标的明确性、教学方法的创新性、课件设计的吸引力、互动性的融入、技术应用的适当性这六个方面对课堂教学进行提出建议,并指出课件大多内容详实、设计新颖,但可以适当控制课件长度、增加互动问答环节,课件内容的准确性和适用性也需要进一步优化。在随后的交流环节中,王媛老师与来自长沙理工大学图书馆的张雪梅老师、湘潭大学图书馆的廖敏秀老师、湖南师范大学图书馆的赵艳枝老师共同分享了关于信息素养课程的多个教学案例,培训讲师们深受启发,王媛老师对大家提出的问题也进行了细致解答。

       培训结束后,省高数图主任汪姝辰老师对王媛老师的倾情授课表示了衷心感谢,培训讲师们也对本次线上讲堂给予了高度赞扬,纷纷表示此次交流学习活动让人收获颇丰,讲师们将在此次培训的基础上,继续打磨、完善自己的培训内容和课件,为全省高校图书馆有效实现文献信息资源共享,大力提升高校学子信息素养奉献力量。(魏艺灵)


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